近日，山東省教育廳等4部門印發(fā)《中小學(xué)幼兒園推進(jìn)全環(huán)境立德樹人工作方案》，要求2023年學(xué)校普遍開設(shè)心理健康教育課程，加強(qiáng)生命教育、挫折教育，建立完善校園欺凌防治機(jī)制。從小學(xué)開始，面向所有學(xué)生建立心理檔案，以縣（市、區(qū)）或?qū)W校為單位每學(xué)年至少開展1次面向全體學(xué)生的心理健康篩查。用3年左右的時(shí)間為所有中小學(xué)配齊心理健康教育教師。建立新招考教職工心理測(cè)試制度。

《方案》還要求健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，如實(shí)記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、研學(xué)旅行、志愿服務(wù)等情況。2025年實(shí)現(xiàn)中小學(xué)“綠色學(xué)校”全覆蓋。制定出臺(tái)《山東省家庭教育工作指南》《山東省中小學(xué)（幼兒園）家長學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范提升家委會(huì)工作。建立家庭教育教科研體系，推動(dòng)師范院校開設(shè)家庭教育相關(guān)課程。

在育人評(píng)價(jià)體系完善方面，結(jié)合幼兒園分類認(rèn)定、義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)估、特色高中建設(shè)和普通高中星級(jí)創(chuàng)建，建立學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)有效機(jī)制。完善教職員工以德育人考核評(píng)價(jià)體系，提高師德師風(fēng)、以德育人成效在職稱評(píng)聘、榮譽(yù)評(píng)選和教育評(píng)價(jià)中的比重。建立完善全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度、課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)制度，發(fā)揮監(jiān)測(cè)結(jié)果的診斷反饋?zhàn)饔谩?/p>